En el marco de la semana de visibilización y lucha de las universidades nacionales por el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario, las y los trabajadores de la educación junto al movimiento estudiantil nos plantamos frente al avasallamiento de nuestros derechos.
Este 17 de junio, convocamos a sumarse a las I Jornadas MemoriArte: Arte, política y memoria, a 50 años del inicio de la última dictadura militar.
Hoy, ante un gobierno nacional negacionista que pretende ahogar presupuestariamente a la universidad pública y ocluir la construcción colectiva de nuestra historia, el ejercicio de la memoria activa es una herramienta fundamental de resistencia gremial y soberanía democrática.
Programa de actividades
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10:00 h – Acreditaciones
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Lugar: Primer piso del IV Bloque (frente al Aula 43 de Posgrado).
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10:30 h – Presentación del libro “Carta en Las Lajas”
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Lugar: Aula 43 de Posgrado de la FCH (1.er piso del IV Bloque).
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Autor: Rubén Díaz Añó (psiquiatra y escritor mendocino).
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Presenta: Sonia Riveros.
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Sinopsis: Novela inspirada en la vida de Mauricio López, intelectual, defensor de los derechos humanos y de la justicia social, quien fue el primer rector de la UNSL y víctima de la última dictadura. Ambientada en los años setenta en el ámbito universitario, la obra recrea los hitos más importantes de su vida y su relación con un grupo de jóvenes comprometidos con sus ideales políticos y sociales.
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14:00 h – Taller: “La última dictadura cívico-militar en la UNSL. El caso de la carrera de Ciencias de la Educación”
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Lugar: Aula 18 de Ingreso (Planta Baja del IV Bloque).
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Responsables: Sonia Riveros, María Soledad Martínez y Paula Delgado.
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Descripción: El 24 de marzo de 1976, la UNSL fue intervenida por las fuerzas militares —al igual que el resto de las instituciones del país—, dejando una huella profunda y dolorosa en su historia. A través del trabajo con fuentes documentales de la época, este taller se propone conocer lo sucedido durante la intervención militar, analizar el caso específico de la carrera de Ciencias de la Educación y reflexionar sobre la instauración de nuevos discursos y prácticas autoritarias en la formación del sujeto pedagogo.
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15:00 h – Taller de Mosaiquismo por la Memoria
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Lugar: Aula 18 de Ingreso (Planta Baja del IV Bloque).
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Responsables: Sonia Riveros, Fabiana Piccoli, Mónica Codesido, Renata Gallardo y Fernanda Godoy.
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Descripción: Espacio práctico sobre la técnica de mosaiquismo donde se diseñará, junto a los participantes, una obra colectiva que será colocada en el banco central del arbolito del parque. Entre colores y formas, el mosaico se convierte en un territorio donde el arte abraza la historia y la memoria, encontrando nuevas maneras de permanecer viva.
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17:00 h – Presentación del libro “Poemas rescatados”
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Lugar: Sala de Tesis (subsuelo de la Biblioteca Esteban Agüero).
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Autor: Juan Cuq (Julio Mansilla).
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Presenta: Belén Dávila.
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Participación especial: Prof. Néstor Menéndez.
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Sinopsis: Este libro reúne una serie de escritos que el autor realizó durante su etapa universitaria y que fueron resguardados de la censura. Los textos resistieron la destrucción gracias a un escondite elegido por el escritor ante la inminencia de un allanamiento militar. Con la vuelta a la democracia, vieron la luz y fueron editados en este volumen, cuya introducción se titula “Papeles quemados”.
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Formulario de inscripción:
? https://forms.gle/NsKfM2RDGvA49doY8
Organizan:
Los proyectos de investigación “Historia, memoria y prácticas educativas. Su impacto en el sujeto de la Educación” y “La comunicación en las sociedades mediatizadas: cultura, política y poder”. Esta actividad forma parte de la Agenda Anual y Colectiva por la Memoria, promovida por la UNSL.
? Notas importantes:
Las jornadas continuarán con dos encuentros más en los meses de agosto y noviembre.
Todas las actividades contarán con certificación.
